4矛盾加剧

    之后的,林栖恨不得掰着子,小孩回了挥院就没了文,也不知道是真在考虑,还是拒绝了他的好意。

    等到午,林栖说什么都等不去了,与其坐以待毙,不如击,午有课就跟别的教官换了时间,又次跑去了挥院。

    林栖先是去了趟教室,结果个班的都不在班拍脑门想起这个点应该是在训练场训练T能,又火速楼去训练场找

    训练场员们正在分组分项的进行着训练,班任课教官看到林栖来了,怕今看不见他,直对着他招手示意。

    林栖边从寻找着燕祈回的身影,边溜达着走到任课教官身边站。不等他先开口,任课教官直接开门见的问他:

    “听说你准备调挥院员去狙击院跟你狙击课程,准备挑谁走?”

    林栖不意外这事会传的这么快,nV王手谕已,校领导会知道也不为奇。

    “燕祈回,他各方面条都符,只要多加培养,肯定能给增加员猛将。”

    林栖从找到燕祈回的身影,目落在他身就挪不开,看着翻过个又个障碍。

    “怎么把他要走了啊!”

    面对不可多得的才,惜才的可不止林栖个。

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