第五百一十八章 以军立规 以学治学

    看着几不断的记笔记,写重点,许灵均似乎找到点开会的乐趣了,尤其是韩梅李进让他忽视了,现在看他的神满满都是佩服和崇拜啊!

    许灵均又开始站在巨肩膀装那啥了,其实也没啥,他就是根据脑后世在校的记忆,对比现在的教况,开启了“师”级的忽悠模式。

    场面工程肯定是不能少的,毕竟那么多家长都看着呢,新校长新风气嘛!

    以前附小那个放队模式必须得继承过来,尤其是那放口号,每个班都得的几诗,放门时来,那气势,这可不是为了面子啊,这是为了习,让孩子们都习这种神。

    除了这个,许灵均决定再来点新意。现在不是提倡模式嘛!就是农还有就是军,前两样他们已经完成了,开设了校工厂和农场,那军也得走起。

    这个时提起军,那不管是还是孩子绝对是肃然起敬,崇拜的不得了。

    许灵均决定和场部申请,解放军叔叔就算了,他们就个小就别家了要是他怕请不来家,场部不是有兵嘛!许灵均想着来个小小的军训,这不就把队列啥的都走好了,以后孩子们也有了规矩。

    到时候看场部的重视程度,要是场部来领导的话就点,弄的热闹些,不行就来成果检验啥,再几个奖状,绝对起到积极向的意思。

    当然了要是家不来话,咱就小范围的组织,怎么说也不能打击孩子的积极不是。

    可能有说了,啥呀这是,还说什么为了教,你这不就是典型的面子工程嘛!

    其实不然,习可不是味的蒙就行的,更多的是改变孩子们的思想这样才能让他自愿、自

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