看着几不断的记笔记,写重点,许灵均似乎找到点开会的乐趣了,尤其是韩梅李
进让他忽视了,现在看他的
神满满都是佩服和崇拜啊!
许灵均又开始站在巨肩膀
装那啥了,其实也没啥,他就是根据脑
后世在
校的记忆,对比现在的教
况,开启了“
师”级的忽悠模式。
场面工程肯定是不能少的,毕竟那么多家长都看着呢,新校长新风气嘛!
以前附小那个放
队模式必须得继承过来,尤其是那放
口号,每个班都得
伟
的几
诗,放
门时来
,那气势,这可不是为了面子啊,这是为了
习,让孩子们都
习这种
神。
除了这个,许灵均决定再来点新意。现在不是提倡模式嘛!就是
工
农还有就是
军,前两样他们已经完成了,开设了校
工厂和农场,那
军也得走起。
这个时提起军
,那不管是
还是孩子绝对是肃然起敬,崇拜的不得了。
许灵均决定和场部申请,解放军叔叔就算了,他们就个小
就别
烦
家了
要是他怕请不来
家,场部不是有
兵嘛!许灵均想着来个小小的军训,这不就把队列啥的都走好了,以后孩子们也有了规矩。
到时候看场部的重视程度,要是场部来领导的话就点,弄的热闹
些,不行就来成果检验啥,再
几个奖状,绝对起到积极向
的意思。
当然了要是家不来话,咱就小范围的组织
,怎么说也不能打击孩子的积极
不是。
可能有说了,啥呀这是,还说什么为了教
,你这不就是典型的面子工程嘛!
其实不然,习可不是
味的蒙
苦
就行的,更多的是改变孩子们的思想这样才能让他自愿
、自
。
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