看着很是树临风,彰显
感,估计老婆平时都是穿那
黑
亮面运
长裤的,今
是找不到早
带的长裤才
着
身
阵的,不过体育馆
度很
适,加之又有剧烈有氧运
,不会感到寒冷不适的。
女孩们时而原蹦跳,时而
成
,双手
字相连,然后提起长
……看着很是富有青
的
力与朝气,并充满了
感。
老婆这时原本腰间好像还系着什幺,好像是个纱巾类的
,反正远远看起来透明的好像没系着什幺
样。
开始好像我记得她腰系着是个衣服啊,估计可能是
衣
摆比较
,跳
不是很方便,然后才换的纱巾。后来看看都是女的,索
直接拿
纱巾。
突然我看见外面好像起雨来,对了,昨
晚
报了今
有雨的。
我看见这阵有两个正在室外体育课的班级进了体育馆。老婆这阵正穿着
字韵律
裤面对着这些女孩,背对这拿些刚进来的同
,正在
练。
那些进来体育馆的,进馆不多时,便被
课的老师自由
,有些同
去篮球场打篮球,有的则
些别的
。
我打开了窗户,探看着
的
切。
这时老婆练的
作正好有
个双
换重心的
作,随着音乐的节奏,以
半身为轴心,
部左面送摆两
,右面送摆两
,
肢还在体前和体
方配
着
着
作,那看起来就
感
的
半球随着音乐左右
摆,在后面看起来,真可以说是相当诱
,这种肢体的
感诱惑已经不能用简单的秀
可餐来形
了,当
感的曲线和运
节奏相结
,那种效果对于男
来说,简直看着就有
的冲
。周围不多时便
引了更多进馆
体育课的同
围观了过来。(在我看来,即使从艺术角度来讲,本就
不胜收的标准女
体曲线,在
感
的效果更加
添
,让
叹为观止造物者的恩宠)
我隐隐听到,有同着老婆扭
的雪
股说:“这老师穿得真
感,
股都
来这幺多。”心想这些
气方刚的小孩哪
会经常看过这样的肥
的
部,能不过去摸两
就很有自制力了。
不久,围过来看韵律练和老婆扭
部跳
的
越聚越多,好像这个班应该是进行完了课程安
,其余的时间都是自由
,开始那些同
去
边的篮球场
打球,后来看到这边有
女跳韵律
就很
部分都被
引了过来。
老婆越来越感觉到别扭,然后回过,对那些
说:“你们是哪个班的,不要围观,我们老师正在
练节目那,赶快
边玩篮球去吧。”
借着老婆停来说话的功
,我看老婆旁边有些衣着有些
感
的女同事也把刚才的放在
边的
衣拿来系在腰间,原来老婆的身边的那
长衣不知被其他哪个老师拿走了,
时间除了老婆之外的那些衣着有点
的女老师在腰间系
些衣物。
老婆回过,见那
不知跟谁借的长衣不知去向,只得又拿起那条纱巾,围在腰间,可惜纱巾毕竟是透明的,很多男
仍然围在老婆旁边盯着老婆衣着
的
部
,很是兴趣盎然的津津乐道。
这时家跳
的
绪显然受到了围观
影响。老婆实在忍无可忍,准备
点什幺。
老婆实在挂不住面子,然后转身径直向那个班的体育老师走去(估计是想让那个班的老师管教自己的
),之间我看过去,我看着老婆对那个老师
声说着什幺。
而那个男老师却不紧不慢的眯眯的看着老婆朦胧的
部,并没
什幺,反而用
睛瞄着老婆
朦胧的
部
,揩了好多油。然后隔了好半
,那个男老师才配
老婆走向围观的那些
,进行遣散。
这时间也快课了,我想起来老婆
节好像也是体育课,估计待会会去更衣室换衣服,
字韵律
服要是换了就不好玩了。
我慢慢走控制室,趁着老婆回来仍在跟其他老师说话的过程
,走到老婆随身之物的旁边,
拾起老婆更衣箱的钥匙,然后转身离开了。
我刚拿走钥匙,课的铃声就想起来了,但是老婆好像还在专注
与其他老师沟通韵律
的
作细节。
概又过了
分钟,老婆宣
可以解散了,但仍有两个老师好像对某个
作不太协调,老婆继续给她们两个
示范
作。
这阵估计又要
课了,老婆还没有换回正常体育课的运
服,这阵由于外面
雨,老婆要
课的那个班的同
多数
已被通知已经进入了体育馆。估计在这次体育课也是在馆了
的到来。
老婆跳的
方离我的窗户不太远,我听见另
个红衣的女
老师说:“你的
都来了,你赶快去换衣服吧。”
老婆答应着,“那我的纱巾先放你那,待会我就课就直接走了,不回这
了。”
“你放这吧,待会我还得换身运服。
节我的课是教太极拳。你们也赶紧回去吧,还得抓紧练习,
面盯的可紧了。”
另外两个老师便匆匆离开了,走了体育馆。
这时老婆急匆匆走向自己放随身之物的方寻找更衣室的钥匙,可是找了半
也没找到。这阵馆
没有别
,只有
概
个班的
,和
感的穿着
字韵律
服的老婆。
老婆找了半没找到钥匙急得团团转,这时有体育委员走了过来,问老婆:“可以
课吗?”看着穿着
字韵律
服的
面
老婆
满的
股直咽口
。
老婆没只好说:“你们先
好队,我去换
衣服。”然后径直拿起放音乐的录音机转身离开走向更衣室。
体育委员看着老婆