（难、难不成……我之所以会想入非非，是因为好
的缘故……？）
那座对男
有致命
引力的双丘深
魅力，
以让我兴奋的脸颊
烫……“你、你不要紧吧！？”
“……咦？”
回过神时，我现薙原老师早已停止
课，正担心
注视着我的脸。
“你的脸好红哦，该不会是感冒了吧？感冒的话就不好了，老师现在
就带你到保健室。”
“咦！？……不不不，我、我不要紧！我没有感冒，请放心，继续课吧！”
我吓了
跳，急忙
否定。
对、对了……现在正在课，必须认真听课才行！既然这
是
教育的方，如果为了这种小事难为
的话，不就对不起认真讲课的薙原老师了吗！
“……是吗，那就好。”
听到我的话后，薙原老师放心摸了摸她的
脯。
“老师还以为你得了肺炎，要是有个
长两短，那就糟了。”
这位老师是不是想太多了？
“分泌
汁的”腺“是由
……
个葡萄型的”叶“所聚集而成”“管……是连接腺和（
）的汁通道”“
的形状是取决于肌和皮肤的张力”原本打算拿来写数
式和英文单字的笔记本，这会
，被我写了堆和相关的文章。
我并没有开玩笑。因为，这就是课的
。
更何况，黑板前方的投影片还以附带影像的方式，显示
“圆锥型”、“半球形”、“吊钟形”等相关的分类。而这些居然是真实的课程，真不知道应该害怕还是
兴……
“我好想太快了，你可以理解吗？”
说明结束的薙原老师消除影像后看着我。
“还、还好……还可以……”
“我看还是慢点好了……如果你无
理解的话，就没有意
了……”
“不、不必了！我不要紧！”
看到老师皱着眉脸担心的模样，我急忙。
“请放心，我会好好复习的！我可以跟得进度。”
不过话又说回来……我万万没想到，居然必须认识到这种程度。
这是，薙原老师突然羞红了脸。
理由让我瞠目结
。
“那、那么……接
来你就实、实际摸摸看……体验女孩子的是什么样的触感。”
“实际摸摸看……咦！？老、老师，你的意思是……要我摸你的部吗？”
薙原老师边对目瞪口呆的点了点，边慢慢走过来；然后当着我的面，陆续解开罩衫的纽扣。
（不、不会吧！？）
老师那深魅力的沟和罩进入视野后，我勐
了口口
。
薙原老师……直到刚才还认真教的薙原老师……居然在我面前宽衣解带！
啊，糟糕，双
间的小
好像开始变了。
“老、老师的让你兴奋了对不对……太好了……”
薙原老师边朝我
略带紧张气息的微笑，边缓缓敞开罩衫
G罩杯的部。
（哇……）
我不禁了无声的叹息。
可
罩杯的G罩杯
是外观就分量，看起来非常有重量感。
“你看……老师的是什么形状……？”
薙原老师突然问。我惊慌失措开始在脑海
翻找刚刚习到的知识。
“这、这个嘛……看起来像是碗的形状，所以应该是”半球型“的吧？”
“答对了……来、来吧，看没用，你摸……”
老师突然抓住我的手，缓缓引导到自己的前。
不久，我那紧张到抖的手
便触摸到老师雪
的沟。
“感觉如何？”
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“啊……非常柔
……而且也很
暖。”
我边想
回答，边慢慢将另只手也伸向薙原老师的。
“要轻点摸哦……太用力的话，不仅会痛，还会导致垂。”
“好、好的。”
我听从薙原老师的示，边小心翼翼使力、边把手按在的。
手机缓缓沉入的脂肪。
“啊……”
老师轻叫了声，同时唿之
的也在紧绷的罩倏鼓起。这个
作非常猥亵，我的小又增加了
度。
“老师的如何……是不是很软？”
支援老师红着脸询问我。就算知道这是课，老师还是会不好意思……“是的。摸起来好像棉
糖，触感非常舒服……可以更进步吗？”
我不由自
提失礼的要求。
“你、你想牢记对不对？这是课……那这次我解开罩……你
