我坐在教室的後
,靠近墙角的
方,
从窗户斜斜照进来,落在我的膝盖
。我
了
,想让那道
离开我,却没成功。
这是几
了?
我不知道。
墙的钟停在
点
分,没
修,也没
提起。我曾经默默数过秒针停
来的次数,从
百次数到
千次,
现即使什麽都不
,也能让时间变得很漫长。
个孩子坐在
张有名字的椅子
,桌子
贴着编号:「S-1」到「S-12」,就像标本。
每个都有座位、名字、角sE。
只有我坐在没有标签的椅子,没有名字,也没有角sE。
老师说我不需要加入他们的互,只要「静静坐着,观察就好」。
我不明为什麽,但我
会了照
。
他们玩游戏的时候,我也会在心玩
次。他们模仿爸
的语气说:「你如果再不听话,我就把你送走!」我也试着模仿,嘴
不
,声音在脑袋
响。
S-4的语气总是急,像快要被火烧到的猫;S-9说话像是在背书,每个字都样重;S-12不Ai说话,只会
。
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