杨桐并不知道自己的成绩太惊而引起了
校
层的注意。不过杨桐倒是清晰感觉到自己的变化了,自己的神经反应比以前要快了
倍!
如此短暂的时间取得如此快的进步,只有
个解释,那就是如今还在自己识海之
的神秘铜钱了。
“难道这铜钱在引能量的时候还能够提
我的神经反应?”杨桐自言自语
说道,声音非常
低沉。
是与不是,等到拿到这次考试的名奖品就可以尝试
番了。
杨桐从班任那
拿到了自己的号码牌,
般只要之前的数据考试达到及格,实战考核
表现得并不算差的话就能够毕业了。不过,如果考试数据极佳,但是实战考核太差的话,那就需要补考了。或者,考试数据不
格,实战考核却很强的,也能够予以毕业!
这个道理很简单,数据这个是
的,有
够的成长空间。而且
的社会背景决定了,如果实战过不了关,那么如何能够
县城?所以,
校从小开始培养
的实战能力,对实战看得极重,要不然也不用拿
重奖了。
这次整个年级
千
参与实战考核,注定要很长的时间才能够完成。
采取分组赛的形式,场
已经建起了
个
擂
,每个
擂
边又分
着
个小擂
,每个
擂
都是长
米的正方形,小擂
只有
米边长。
个
擂
有
,而这
又分为
组,采取积分制,胜
分,平零分,负减
分,积分
者取得小组
,然后
个小组的
名进行淘汰,分
胜负后,
名成为擂
,
个
擂
的擂
进行淘汰赛。
杨桐听了规则之后,计算了,自己至少要打
场以
!除了积分制的小组赛比试比较频繁之外,其余的几场都有
够的休息时间。
负责裁判的老师,开始分护身皮
,
边
边说道:“比试点到即止,可以认输,不得用力过重,不得故意伤
,否则校规严惩。”
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